在 CBDLab，我們探索日常經驗如何影響 0 至 6 歲幼兒的大腦發展，特別關注幼兒與父母及照顧者之間的互動。我們運用幼兒友善的腦部造影技術（如 fNIRS），搭配影片及 LENA 蒐集自然情境的親子對話，以了解這些互動如何支持語言能力、預測力與執行功能的發展。同時，我們也運用人工智慧技術分析親子共讀過程中的互動樣態，藉此深入理解共讀如何促進幼兒的學習。除了研究，我們亦致力於將研究成果分享給教育工作者與家庭，讓科學實證回饋幼兒的學習與成長。
 

我們招收國內外學生！
我們的研究結合了功能性近紅外光譜儀、自然行為編碼以及LENA和人工智慧輔助分析（AutoPEER）等工具。實驗室的學生能夠獲得發展研究設計、嬰幼兒及其家庭資料收集以及大腦和行為資料分析的實務經驗。